1. 作文大全
  2. 高中作文
  3. 高一作文
  4. 作文正文

我的高中

好久沒有寫過文字了,當再度執筆的時候,總感覺心與手之間的距離,漸行漸遠。也許,這就是歲月長河的力量,我們都是那河中被流放的人。一些東西變得清澈,一些東西變得模糊,遠望的目光與遠去的靈感,似乎,注定不能同路。很多陌生就是這樣悄然而來的,但我知道,無論此刻的文字如何笨拙,那些曾經的足跡,絕不會因此而輕易抹滅。

我的高中從軍訓開始,自站軍姿到齊步再到縱步,七天不長,卻也不短。在此,我想告訴大家的,并不是太陽有多烈,我有多堅強。事實上,那時的我依然是長不大的孩子。孩子自然有孩子的脾氣和性子,只是懼于教官的威懾,脾氣收斂了。但性子始終是一個孩子的天然標志,自然呀,借病開溜并不少見。

不過,不管怎樣,到最后終究是長大了,不管我被曬得有多黑,心,還總算明亮。所以,高一一入門,我就特別發奮,也是壯志凌云,也是滿懷豪情,將自己全身心投入到學習當中,重復著寢室、食堂、教室之間的軌跡。三點一線的生活并不乏味,因為我的心中早已有了一個酸甜。要知道,物質的貧瘠與精神的富有,組合到任何一個人身上,都不會是平淡的一筆。我的縱橫坐標鎖定于校園之內,而我的世界卻是大地和天空。要明白,知識,永無國界,永無止境。

就是憑著那么一股對知識的追求的執念,我創造了屬于我的輝煌,在年級一千多人中,拿下了總分第三。我知道,考試分數的高低并不能代表什么,但它至少能鼓舞或者打擊一個人的信心。我固執的認為,一個高中生的精彩,將從此拉開序幕??墒?,我錯了。大錯特錯!輝煌,不過是一顆劃過天空的流星,一閃而過。之后,只留下寂涼的黑夜,和孤獨的我,看不見,分不清。

發生如此戲劇的一幕,并不因為其他的什么,也許,只與知識有關。正是由于我對知識的渴求與探索,思想的深度在不知不覺的延伸中,觸開了潘多拉的魔盒。迷茫,恐懼,悄然而來。為什么所學和所用聯系不大,為什么理論與實踐不能合一,為什么許多東西只是表面的文章?當我在理想中觀望現實的時候,現實總是殘忍的?,F實與理想一旦碰撞,無數有關生命生存的價值的困擾,紛然而來。

如果說追求知識只是為了生存,那么那些與生命無關或者聯系不大的知識到底有什么用?每一個人的能力都是有限的,不能十全十美,也許,術業有專攻是一個最完美的回答。如果說追求知識只是為了豐富內涵,那么站在殘酷的現實面前,該如何生存?世界的本源是物質,沒有物質就沒有精神,圣人也一樣,也得吃飯。

于是,成績的好壞在這個哲學問題前脆弱得不堪一擊,我不知道,怎樣做才有意義。我的高二是思想的起點,也是思想的終點。面對現實,我企圖建立一個理想的王國,一個完全屬于自己的世界。無疑,文字成了我編織夢想的媒介。我加入了文學社,成功競聘了理事長,并用手中的筆刻下了我文學最頂峰的一記。然而,我終究還是不知道:這是輝煌的繼續,還是沉淪的開始?

這個問題一直帶到高三,但緊張而匆忙的復習讓我沒有時間深究思考。丟開文字,我在庸忙中一天天靜靜的過。盡管,我知道,六月的花永遠沒有結果。一開始,那就是一場與高考有關的叛逃。

直到現在,我依然還不知道答案。但我卻知道已沒有必要知道。有些問題本身永遠沒有答案,或者,沒有唯一的答案。才明白,自己當時好傻;不過,現在卻并不后悔。因為,當上帝關閉你一扇門的時候,定會為你打開另一扇門。

我并不是在炫耀自己,也不是安慰自己,只是想重新回味高中,來證明下那些曾經的日子并不是白駒過隙,毫無價值?,F在,我親愛的讀者,我親愛的學弟學妹,你知道我寫此文的苦心嗎?如果懂,我相信你的一切。如果不懂,沒關系,就當我是胡言亂語,我也相信你的一切。

高一作文《我的高中》

版權聲明:本作文由網友上傳(或整理自網絡),原作者已無法考證,版權歸原作者所有。小學作文網免費發布僅供學習參考。

轉載請注明: http://www.appsus001.com/zuowen222139.html

美女头像,人人玩人人添天天摸,精品国偷自产在线电影,青青视频精品观看视频